August 11th, 2015

Наш враг США или Америка в моей жизни. Продолжение – 2

Сначала о приключениях с дипломной работой, а потом уже о ее содержании. Кстати, мой друг Саша Родин, о котором я в своем ЖЖ уже много раз писала, был недоволен тем, что мы выбрали такую тему. Сердился на меня, говорил: «Тебе нужно было всего лишь помочь человеку благополучно кончить университет, а ты ее зачем-то сунула прямо головой в мясорубку». Но я не совала, Асю эта тема интересовала не меньше, чем меня.
Хочу немножко рассказать о том, как мы с Асей учились в университете. Ася училась на вечернем отделении. Года за два до поступления в университет она окончила педагогическое училище и преподавала в школе. Ей нужно было учиться без отрыва от работы, потому что надо было зарабатывать на жизнь. Я боялась, что с работой и с учебой она не справится. Педагог она была страстный, всю себя отдавала ученикам. Она меня успокаивала, говорила, что когда станет ходить в университет, ей будет не труднее, а легче: она сможет хотя бы какое-то время не думать об учениках и их родителях.

Время было трудное, советскими учебниками пользоваться было невозможно. А новые учебники еще не были написаны. Не знаю, написаны ли они сейчас и есть ли кому их написать. Среди тех, кто писал советские учебники, были настоящие ученые. Они могли бы сделать свое дело очень хорошо, если бы им позволили. Но не позволяли. Нужно было выбирать – либо оставить профессию, либо соответствовать идеологическим требованиям. Они, бедняги, пытались делать что могли в рамках дозволенного. Я как-то по этим учебникам училась. Они мне не нравились, раздражали меня, особенно во время подготовки к экзаменам, когда приходилось читать сразу помногу. Время от времени я выходила из себя и с криком швыряла книжку через всю комнату. Потом приходила в себя и шла через всю комнату поднимать книжку. Но в 90-е, когда училась Ася, казалось, что советские учебники просто даже читать невозможно. Все темы, входившие в программу, и вопросы экзаменационных билетов, мы с Асей обсуждали, и кое-что я писала. Я набралась наглости и написала что-то вроде курса теории литературы или введение в литературоведение. Ася училась по моим записям, и когда шла на экзамен, я дома тряслась от страха, ведь преподаватель, который принимал экзамен, мог придерживаться других взглядов на основные вопросы теории литературы и мог бы Асю завалить. Но так ни разу не случилось. Ася получала хорошие оценки и пользовалась уважением преподавателей. Вообще мне с ученицей очень повезло. Благодаря ей мне пришлось сбросить с себя лень, работать на полную катушку, и годы Асиной учебы в университете были счастливейшими годами моей жизни.
Collapse )